Team Soziale Arbeit Archive - Geschwister-Scholl-Realschule

Praxiskurse in der ASH

ijanzen — Mon, 30 Mar 2026 11:31:43 +0000

Du weißt nicht, welchen Ausbildungsberuf du gerne erlernen möchtest? Oder ob du eine weiterführende Schule besuchen und das Abitur machen möchtest? Ob dein Interessen und deine Talente zu einem bestimmten Beruf passen?
Dann probiere doch auch DU mal die Praxiskurse in der ASH!

Die Jugendlichen, die mit uns dort waren, kennen nun ihre nächsten Schritte, die sie nach der 10. Klasse gehen möchten! Die Praxiskurse sind also eine prima Gelegenheit für dich, herauszufinden, was DU nach der 10. Klasse machen möchtest!
Wenn dich diese Chance interessiert, kannst du deinen Klassenlehrer oder deine Klassenlehrerin ansprechen. Sie helfen dir weiter!

(MSI)

Der Beitrag Praxiskurse in der ASH erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Projekt „Schritt für Schritt“ – Übergang erfolgreich gestalten

ijanzen — Wed, 04 Feb 2026 07:03:07 +0000

Am 30. Januar 2026 startete an der Geschwister-Scholl-Realschule das Projekt „Schritt für Schritt“, das sich an unsere Schüler*innen der Jahrgangsstufe 10 richtet. Ziel dieses zukunftsorientierten Projekts ist es, den Übergang zu weiterführenden Schulen zu unterstützen und wertvolle Orientierung zu bieten.

Die Auftaktveranstaltung bot den Schülerinnen die Möglichkeit, sich über verschiedene Bildungswege zu informieren. Ehemalige Schülerinnen berichteten von ihren Erfahrungen an Gymnasien, Gesamtschulen und Berufsschulen und gaben hilfreiche Tipps für den Übergang. Durch offene Fragerunden konnten die aktuellen Schüler*innen direkt mit den Ehemaligen in den Austausch treten und individuelle Anliegen klären.

Im nächsten Schritt werden die Schüler*innen, die an der Veranstaltung teilgenommen haben, die Möglichkeit erhalten, sich erneut mit den Ehemaligen zu treffen, um individuelle Unterstützung zu erhalten. Für Schülerinnen, die noch offene Fragen haben, steht das Beratungsangebot von unserem Übergangscoach Stephan Schönborn zur Verfügung.

Das Projekt „Schritt für Schritt“ ist ein wichtiger Schritt, um unseren Schüler*innen den Übergang zu erleichtern und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten. Wir freuen uns auf die kommenden Veranstaltungen!

Projektleitung: Paula Martinez, Stephan Schönborn, Fadi Matusch

Der Beitrag Projekt „Schritt für Schritt“ – Übergang erfolgreich gestalten erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

5er-Party 2025

ijanzen — Sun, 14 Dec 2025 18:28:06 +0000

Am 28.11.2025 war es endlich wieder so weit: die Mensa wurde zum Partysaal des 5. Jahrgangs der GSS.
Die Schüler;innen feierten ausgelassen in der bunt geschmückten Mensa. Organisiert wurde die Party von den Helpstars aus dem 9. Jahrgang. Auf der Bühne präsentierten Talente aus allen Klassen verschiedene Aufführungen, die sie vorher mit den Helpstars eingeübt haben. Natürlich wurde auch ordentlich getanzt. Stärken konnten sich die Schüler:innen am selbstmittgebrachten reichhaltigen Buffet.
Ein herzlicher Dank an alle Beteiligten für diese gelungene Feier.
Das Team Soziale Arbeit

Der Beitrag 5er-Party 2025 erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Vorbilder, die leiten: Ein Abend voller Inspiration

ijanzen — Tue, 11 Nov 2025 18:24:24 +0000

Die Idee für das Projekt „Vorbilder“ entstand während der Corona-Zeit, als die Lehrerin Laure Aussems und der Schulsozialarbeiter Fadi Matusch sich intensiv mit der Frage auseinandersetzten, wie man die Jugendlichen in solch herausfordernden Zeiten motivieren kann. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, entwickelten sie ein Konzept, das ehemalige Schüler:innen einbezieht, die ihre Lebensgeschichten teilen und so als Inspirationsquelle für die jungen Zuhörer dienen können.
Am 03. und 04. November verwandelte sich das Bambi & Löwenherz Kino in Gütersloh in einen Ort der Inspiration und des Austauschs. An diesen beiden Abenden hatten die 8. Klassen der GSS die Gelegenheit, den Geschichten ehemaliger Schüler:innen zuzuhören, die eindrucksvoll zeigten, dass Erfolg auch in der eigenen Stadt verwurzelt ist.
Unterstützt von der Stadt Gütersloh und finanziert durch den Lions Club Gütersloh Teutoburgerwald, erlebten die Schüler:innen eine Veranstaltung, die sowohl bewegend als auch lehrreich war. Am ersten Abend waren drei Klassen anwesend, während am zweiten Abend zwei Klassen die Möglichkeit hatten, den inspirierenden Geschichten von fünf bemerkenswerten Vorbildern zu lauschen.
Zu Beginn der Veranstaltung stellten die Moderatoren, Laure Aussems und Fadi Matusch, eine einfache, aber tiefgründige Frage: „Wer sind eure Vorbilder?“ Die Antworten der Schüler:innen waren sowohl berührend als auch aufschlussreich. Viele nannten stolz ihre eigenen Eltern, was die starke Verbindung zwischen den Generationen unterstrich und die Bedeutung familiärer Unterstützung auf dem Weg zum Erfolg verdeutlichte.
Jede der ehemaligen Schüler:innen wurde durch einen bewegenden Kurzfilm vorgestellt, der nicht nur ihre Herausforderungen, sondern auch ihre Erfolge beleuchtete. Diese Geschichten waren nicht nur inspirierend, sondern spiegelten auch die Träume und Hoffnungen der jungen Zuhörer wider. Nach jedem Film hatten die Achtklässler die Gelegenheit, ihre im Unterricht vorbereiteten Fragen in einer offenen Runde zu stellen. Diese Interaktion schuf einen Raum für ehrlichen Austausch und eindrucksvolle Gespräche, die das Verständnis füreinander vertieften.
Besonders hervorgehoben wurde die Rolle des gesamten Berufsorientierungsteams, das den Schüler:innen wertvolle Unterstützung auf ihrem Weg in die Berufswelt bietet. Frau Meissner, die von gleich zwei Vorbildern erwähnt wurde, war sichtlich berührt von den bewegenden Worten der Vorbilder, als sie ihre Dankbarkeit und Wertschätzung ausdrückten. Ihr Engagement und ihre einfühlsame Art halfen vielen, ihre eigenen Ziele klarer zu definieren und den Glauben an sich selbst zu stärken.
Den krönenden Abschluss bildete der Auftritt des Rappers Tdkroof, der mit einem eindrucksvollen Song zum Projekt begann. Im Refrain hieß es: „Und immer wenn du denkst, es geht nicht, Freunde um dich rum so wenig, findest du den Mensch, obwohl er dich nicht kennt, hilft er dir und lenkt dich ewig. Und immer wenn du denkst, es geht nicht, Freunde um dich rum so wenig, findest du den Mensch, der dich danach lenkt.“ Diese kraftvollen Worte trafen den Nerv des Publikums und unterstrichen die zentrale Botschaft des Abends: Unterstützung kann oft von unerwarteten Menschen kommen, die einem auf dem Weg helfen.
Das Projekt „Vorbilder“ hat erneut bewiesen, dass Inspiration in vielen Formen kommt – sei es von ehemaligen Mitschüler:innen oder den eigenen Eltern. Dabei können nicht nur Menschen als Vorbilder dienen, sondern auch bestimmte Eigenschaften, die man in anderen bewundert. Wenn man die positiven Eigenschaften aus seinem Umfeld sammelt, kann man sich ein individuelles Vorbild schaffen, das einem auf dem eigenen Lebensweg leitet. Es ist ein eindringlicher Aufruf, dass jeder von uns ein Vorbild sein kann, unabhängig von Herkunft und Lebensweg. Diese Veranstaltung hat die Herzen der Anwesenden berührt und wird als unvergessliches Erlebnis in Erinnerung bleiben.
Projektleitung:
Laure Aussems (Lehrerin an der GSS)
Fadi Matusch (Stadt Gütersloh – Schulsozialarbeit an der GSS)

Der Beitrag Vorbilder, die leiten: Ein Abend voller Inspiration erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Werkstatt-Tage im Handwerksbildungszentrum

ijanzen — Fri, 26 Sep 2025 17:44:00 +0000

In der vergangenen Woche waren Frau Marienhagen und Frau Meißner wieder mit einer Gruppe interessierter Jugendlichen des 8. Jahrgangs im Handwerksbildungszentrum in Brackwede.
Geduld, Konzentration, handwerkliches Geschick und Sorgfalt waren für verschiedene Herausforderungen gefragt: Zum Beispiel als darum ging, die passende Beschaffenheit von Mörtel anzurühren, um eine gerade Mauer aus Pflastersteinen ziehen zu können. Oder dabei, in eine 10 x 10 cm große Fliese ein Loch zu hämmern, so dass diese ein Wasserrohr umschließen kann. Beim Bau eines Vogelhauses war es wichtig, das Sägeblatt ruhig zu führen und die eigene Kraft so einzusetzen, dass das Holz keinen Schaden nimmt und splittert. Nicht alles hat auf Anhieb geklappt, aber wer den Anweisungen der Fachkräfte gefolgt ist und Hilfe angenommen hat, war erfolgreich.
Manche Jugendlichen haben nach dieser Erfahrung eine Idee für ihre ersten Praktika. Oder haben für sich die Entscheidung treffen können, dass ihnen das handwerkliche Arbeiten (noch?) nicht liegt und sie weitere Berufsfelder kennenlernen möchten. – Aber auch sie haben etwas gelernt!

Der Beitrag Werkstatt-Tage im Handwerksbildungszentrum erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Helpstars unterwegs

ijanzen — Wed, 21 May 2025 09:16:28 +0000

Mit den neuen Helpstars unternahmen wir am 15. Mai 2025 einen aufregenden Ausflug nach Bielefeld, um sich für ihr erbrachtes Engagement im Schuljahr 24/25 zu bedanken. Bei diesem Ausflug spielten wir LaserTag, was eine großartige Möglichkeit bot, den Teamgeist zu stärken und gleichzeitig aktiv zu sein. Die Schüler*innen kannten sich bereits gut und konnten ihre Freundschaften weiter vertiefen.
LaserTag als aktive Bewegungsform verbessert nicht nur Ausdauer, Kraft und motorische Fähigkeiten, sondern fördert auch die allgemeine Gesundheit und Fitness der Schüler*innen. Der Spaß stand an diesem Tag im Vordergrund. In Teams stellten wir uns der Herausforderung des sportlichen Wettkampfes und verbrachten gemeinsam eine sehr schöne Zeit. Alle hatten viel Spaß und genossen den gemeinsamen Ausflug, auch wenn die meisten am Ende ziemlich erschöpft waren.

Der Beitrag Helpstars unterwegs erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Berufsfelderkundungstage in der ASH

ijanzen — Wed, 21 May 2025 09:10:04 +0000

Wenn du herausfinden möchtest, ob du nach der 10. Klasse das Abitur machen oder mit einer Ausbildung beginnen möchtest, ist es eine gute Idee, früh praktische Erfahrungen zu sammeln. Unter anderem bieten dir die Berufsfelderkundungstage genau diese Möglichkeit!

In der vergangenen Woche waren fast 30 interessierte Jugendliche des 8. Jahrgangs mit Frau Marienhagen, Frau Meißner und Herrn Aydin in den Werkstätten der ASH Gütersloh. Sie konnten aus den Bereichen Holz, Metall, Farbe, Hauswirtschaft und Friseurhandwerk wählen und 3 von ihnen kennenlernen.

Es war spannend einen Lernort zu besuchen, an dem auch Erwachsene einen Beruf erlernen.

Deinen Rucksack packst du nicht so, wie du ihn für die Schule packst: Die Schulbücher bleiben Zuhause! Stattdessen mehr Brote, Obst und Wasser. Vielleicht noch etwas Geld für ein warmes, gesundes Mittagessen in der Kantine. Die Kleidung, die du trägst, ist auch anders: Manche tragen Arbeitshosen und Sicherheitsschuhe, andere tragen die Kleidungsstücke, die ruhig schmutzig werden dürfen. Bequeme Schuhe sind auf jeden Fall wichtig, denn teilweise musst du länger stehen.

Frühstücks- und Mittagspause in der Kantine. An den gemütlichen Holztischen und bequemen Stühlen sitzt du auch mit den Erwachsenen, die in der ASH arbeiten. Oder deinen Kolleginnen und Kollegen aus der Werkstatt.

In den Werkstätten haben die Meisterinnen und Meister das Sagen! Sie geben dir einen Arbeitsauftrag, bei dem sie dir mit Rat und Tat zur Seite stehen. Sie erläutern, wie du sicher an deinem Arbeitsplatz arbeitest und warum Ordnung dabei eine wesentliche Rolle spielt. Sie unterstützen dich dabei, Bauanleitungen zu verstehen, Zentimeter oder Dezimeter in Millimeter umzurechnen 😊 und geben dir Tipps, wie du dein Werkstück erfolgreich herstellen und das Ergebnis verbessern kannst. In kleinen Schritten lernst du dabei einzelne Werkezeuge kennen und wie du mit ihnen arbeitest.

Klar nimmst du es am Ende des Tages ebenso mit nach Hause wie deine gewonnenen Erfahrungen! Sprich anschließend darüber mit den Menschen, die dich gut kennen! Dann ist dein Gewinn noch größer!

Der Beitrag Berufsfelderkundungstage in der ASH erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

„Migration Live“

ijanzen — Sun, 06 Apr 2025 09:11:38 +0000

Im Treppenhaus der GSS erleben die Schüler:innen der achten Klassen im März ein seltenes Bild: Vier Lehrkräfte und eine Schulsozialarbeiterin erzählen ihre ganz persönliche Auswanderungsgeschichte. Dabei sind sie oft den Tränen nahe, wenn sie über das Schicksal ihrer Eltern oder Großeltern sprechen, über die Gründe ihrer eigenen Auswanderung oder über das, was sie in ihrer Heimat am meisten vermissen. Die Schüler:innen der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ haben zusammen mit den Lehrkräften und der Schulsozialarbeiterin ein bemerkenswertes Projekt ins Leben gerufen: „Migration Live“. Ziel des Projekts ist es, die persönlichen Migrationsgeschichten in einem Podcast zu dokumentieren und über QR-Codes im Treppenhaus zugänglich zu machen. Entstanden war das Projekt schon im Schuljahr 2023/2024 und es wird im aktuellen Schuljahr von der AG fortgeführt.

„Durch ‚Migration Live‘ ermöglichen wir es den Schülerinnen und Schülern, die Vielfalt der Lebenswege hautnah zu erleben“, so Fadi Matusch, städtischer Schulsozialarbeiter und Mitbetreuer des Projekts. „Das fördert Empathie und Verständnis für unterschiedliche kulturelle Hintergründe.“ Sein Dank gilt vor allem auch den Lehrkräften und der Schulsozialarbeiterin: „Mit euren ganz unterschiedlichen Geschichten seid ihr Vorbilder für die Jugendlichen.“ Gemeinsam mit Lehrerin Olga Kuckshaus leitet er die AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Kuckshaus betont: „Mit dem Projekt möchten wir zeigen, wie unterschiedlich und vielfältig Lebenswege sein können. Die Podcast-Folgen schaffen dabei Raum für gemeinsamen Dialog und den offenen und respektvollen Umgang miteinander.“ Eigens für das Projekt haben die Schülerinnen und Schüler eine Wand gestaltet, die mit der Überschrift „Auswandern für…“ versehen ist. Jeder Podcast trägt eine individuelle Überschrift, die auf einem der Backsteine mit dem entsprechenden QR-Code zu finden ist – beispielsweise: „Auswandern für… #die Freiheit“. Durch das Scannen der Codes erhalten Schüler:innen die Möglichkeit, die persönlichen Geschichten ihrer Lehrer:innen zu hören und sich mit deren Migrationshintergründen auseinanderzusetzen.

So zum Beispiel mit der Geschichte von Markus Aydin, dessen Eltern vor vielen Jahren ihr Heimatland, die Türkei, für die Freiheit verlassen haben. „Ich weiß nicht, ob ich den Mut hätte, alles stehen und liegen zu lassen wie meine Eltern damals“, berichtet Aydin sichtlich ergriffen in der Rückschau. „Ich bin ihnen sehr dankbar, dass sie diese Entscheidung getroffen haben und ich in Deutschland alle Möglichkeiten hatte.“ Auch Lehrerin Paula Martinez ist emotional, als sie über ihre Auswanderung aus Spanien für einen Neuanfang in Deutschland spricht. Sie ist wegen des Jobs nach Deutschland gekommen. Was sie am meisten vermisst? Ihre Familie und das Lebensgefühl in Spanien. „In Spanien sind die Leute einfach anders. Dort wird weniger an die Arbeit gedacht und es ist mehr Zeit, um auch mal gemeinsam in Ruhe einen Kaffee zu trinken.“ Trotzdem ist sie sehr dankbar für die Möglichkeit, ihrem Job als Lehrerin in Deutschland nachgehen zu können. „Es ist ein Leben zwischen zwei Welten – du bist hier, aber du bist auch da“, resümiert sie ihre Erfahrungen. Dieses Gefühl kennt auch Dr. Eszter Pabis. „Das Leben im Ausland bedeutet ein Leben auf Distanz zu Freunden und Familie“, schildert sie. Eindrücklich klar wurde ihr das, als sie bei einer Reifenpanne niemanden kontaktieren konnte, um ihre Kinder abzuholen: „Alle Kontakte in meinem Handy waren tausende Kilometer entfernt.“ Denn, so Dr. Pabis: „Das Umfeld neu aufzubauen geht nicht von heute auf morgen.“

Schulleiter Marcus Indenkämpen hat großen Respekt vor den Lehrkräften und der Schulsozialarbeiterin für ihre Offenheit bei diesem Projekt. „Ich bin beeindruckt, wie tief ihr uns alle in eure Seele blicken lasst“, so der Schulleiter. „Eure Emotionalität miterleben zu dürfen ist für die Schülerinnen und Schüler wirklich ein Privileg, da wir in unserem Job ja meist eine professionelle Distanziertheit bewahren. Viele unserer Schülerinnen und Schüler haben selbst eine Migrationsgeschichte. Daher bin ich besonders stolz darauf so viele Menschen hier an der Schule zu haben, die sich für dieses Thema einsetzen.“

Jetzt, wo die Wand im Treppenhaus der Schule fertig gestaltet ist, können Klassen der GSS Führungen an der Projektwand buchen können, die von den Mitgliedern der AG durchgeführt werden. Während dieser Führungen hören die Klassen die verschiedenen Podcasts und bearbeiten anschließend ein Quiz zu den gehörten Inhalten.
Durch „Migration Live“ wird die Schule ihrem Titel als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ gerecht und setzt ein deutliches Zeichen für Vielfalt und Toleranz.

Gruppenfoto: (v.l.) Fadi Matusch (städtischer Schulsozialarbeiter an der Geschwister-Scholl-Realschule), Uwe Strüwer, Nansi Hannawi, Dr. Eszter Pabis, Paula Martinez, Markus Aydin, Schülerin Laura Esen und Olga Kuckshaus. Foto: Stadt Gütersloh
Foto unten: An der selbst gestalteten Wand im Treppenhaus können die Schülerinnen und Schüler über QR-Codes die einzelnen Podcast-Folgen abrufen. Foto: Stadt Gütersloh
Text: Stadt Gütersloh, Fachbereich Zentrale Öffentlichkeitsarbeit (leicht geändert und gekürzt)

Der Beitrag „Migration Live“ erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

Besuch der Zentralen Akademie für Berufe im Gesundheitswesen (ZAB)

ijanzen — Sun, 02 Mar 2025 11:10:27 +0000

Gesundheit ist eines der wichtigsten Güter der Menschen! Und in der Gesundheitsbranche wird dringend qualifiziertes Personal gesucht. Das haben einige interessierte Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 10 zum Anlass genommen und die Zentrale Akademie für Berufe im Gesundheitswesen (ZAB) besucht. Sie konnten sich über Berufe wie die/den Pflegefachfrau/-mann, die Pflegefachassistenz sowie die operationstechnische Assistenz informieren. Nachdem alle Fragen rund um die Ausbildungsinhalte und den Alltag in den unterschiedlichen Berufen beantwortet waren, wurden einige Aufgaben praktisch ausprobiert.
Die Schülerinnen und Schüler haben gelernt wie man sich richtig die Hände desinfiziert, wie man die Pflege von Neugeborenen übernimmt und sie durften gegenseitig Blutdruck messen. Ein Highlight der Veranstaltung war die Pflege von „ZABine“, einer lebensgetreuen Simulationspuppe. An ihr durften die Schülerinnen und Schüler lernen wie der Puls richtig gemessen wird und wie man die Bettwäsche wechselt ohne die Patientin aus dem Bett zu heben. Einige unserer Schülerinnen fühlen sich gestärkt eine Ausbildung in der Pflege zu beginnen. Sie haben die Chance genutzt und direkt ihre Bewerbungsunterlagen eingereicht. Wir danken Frau Reusch und ihrem Team ganz herzlich für den informativen Vormittag!
Begleitet wurde die Veranstaltung von Stephan Schönborn (Übergangscoach), unseren Berebs Eva Altemeier-Wien und Lisa Ickler sowie von Natascha Marienhagen (FiMPT).

Der Beitrag Besuch der Zentralen Akademie für Berufe im Gesundheitswesen (ZAB) erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.

School of Hip Hop 2025

ijanzen — Sat, 01 Mar 2025 18:51:11 +0000

Vom 01. Februar bis 15. Februar fand für 16 Schüler:innen der Jahrgänge neun und zehn die AG „School of Hip Hop“ statt, die sich ganz dem kreativen Ausdruck durch Hip Hop widmete. Die Schüler:innen hatten die Möglichkeit, an drei spannenden Workshops teilzunehmen: Breakdance, Graffiti und Rap. Unter der Anleitung erfahrener Coaches und in Zusammenarbeit mit den Schulsozialarbeitenden Fadi Matusch und Ronja Overbeck konnten die Teilnehmer:innen ihre Talente entfalten und neue Fähigkeiten erlernen.
Der Höhepunkt der AG war die beeindruckende Show, die am 15. Februar vor Lehrer:innen, Freunden und Familien präsentiert wurde. Das Bühnenbild, das während des Graffiti-Workshops gestaltet wurde, verlieh der Aufführung eine besondere Atmosphäre. Die Breakdance-Gruppe begeisterte das Publikum mit einer dynamischen Tanzshow, während die Rap-Teilnehmer:innen eigene Songs vortrugen, die sie selbst geschrieben und performt hatten.
Die AG „School of Hip Hop“ bot den Schüler:innen nicht nur die Möglichkeit, ihre kreativen Fähigkeiten zu entwickeln, sondern förderte auch Teamarbeit und Selbstbewusstsein. Die positive Resonanz des Publikums zeigt, wie viel Freude und Engagement in dieser einzigartigen Erfahrung steckte.

Der Beitrag School of Hip Hop 2025 erschien zuerst auf Geschwister-Scholl-Realschule.