Geschwister-Scholl-Realschule

Europäischer Wettbewerb 2026

ijanzen — Mon, 20 Jul 2026 12:03:32 +0000

Herzlichen Glückwunsch zum Erfolg beim diesjährigen Europäischen Wettbewerb!
Wir freuen uns sehr über den tollen Erfolg unserer Schülerin Mayla aus der Klasse 7c. Im Rahmen des WiPo-Unterrichts hat sie eine Geschichte zum Thema Kinderrechte geschrieben und diese anschließend ihrer Klasse vorgestellt.
Mit ihrer kreativen und überzeugenden Arbeit hat Mayla am Europäischen Wettbewerb teilgenommen und auf Landesebene den 3. Platz erreicht. Diese Auszeichnung ist eine besondere Anerkennung für ihr Engagement, ihre Kreativität und ihre intensive Auseinandersetzung mit den Rechten von Kindern.
Wir sind stolz auf diese großartige Leistung und gratulieren Mayla ganz herzlich zu ihrem Erfolg. Sie zeigt, dass sich Einsatz und gute Ideen lohnen.

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Hurra – es sind Sommerferien!

ijanzen — Fri, 17 Jul 2026 06:00:00 +0000

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern!

Hurra – es sind Sommerferien! Nach einem ereignisreichen und intensiven Schuljahr haben wir uns diese Pause alle mehr als verdient. Wir haben in den vergangenen Monaten viel geleistet, gemeinsam gelernt und so manches Hindernis erfolgreich überwunden.

Ein ganz besonderes Highlight hat dieses Jahr für uns alle unvergesslich gemacht: Unsere GSS ist 60 Jahre alt geworden! Dieses stolze Jubiläum haben wir mit einem großartigen Sommerfest gefeiert. Ein solches Fest auf die Beine zu stellen, gelingt nur als starke Gemeinschaft. Daher möchte ich mich von ganzem Herzen bei den vielen fleißigen Händen – ob groß oder klein –, den engagierten Eltern, Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern bedanken, die mit so viel Herzblut mitgearbeitet und diesen Tag unvergesslich gemacht haben.

Ich hoffe nun, dass jede und jeder von euch in der Ferienzeit die verdiente Erholung findet, Zeit für die Familie hat und den eigenen Interessen nachgehen kann. Wenn jetzt auch noch das Sommerwetter mitspielt, steht einer fröhlichen und entspannten Zeit nichts mehr im Wege.

Ich wünsche allen eine wunderbare, erholsame Zeit und freue mich schon darauf, nach den Ferien alle gesund wiederzusehen, um mit frischer Energie ins neue Schuljahr zu starten!

Herzliche Grüße
M. Indenkämpen

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SV – ein Halbjahr voller Einsatz

ijanzen — Wed, 15 Jul 2026 05:14:26 +0000

Rückblick auf die Aktionen unserer SV

Ein ereignisreiches und produktives Schulhalbjahr liegt hinter der Schülervertretung (SV) der Geschwister-Scholl-Schule. Unsere Schülervertreter:innen waren in den letzten Monaten stets im Einsatz, um das
Schulleben aktiv mitzugestalten, Zeichen zu setzen und neue Wege für die Zukunft einzuschlagen. Hier gibt es den großen Rückblick auf alle Aktionen:

Liebe liegt in der Luft: Die Valentinstagsaktion
Gestartet sind wir in diesem Jahr mit einem echten Klassiker, der immer wieder ein Lächeln ins Gesicht zaubert: mit der Valentinstagsaktion. Schüler:innen hatten die Gelegenheit, bei der SV kleine Grußkarten zu erwerben. Zusammen mit einem Schokoherzen wurden diese an liebe Menschen in der Schulgemeinschaft verteilt – eine rundum gelungene Überraschung, die für viel Freude in den Klassenräumen sorgte.

Erinnern und Gedenken: Die Flugblattaktion
Ende Februar stand traditionsgemäß das Gedenken an unsere Namensgeber auf dem Programm. Bei der bekannten Flugblattaktion besuchten Mitglieder der SV die Klassen des 5. Jahrgangs. Wie einst die Geschwister Scholl verteilten sie Flugblätter, um an deren mutigen Widerstand zu erinnern. Die bot den jüngeren Schülerinnen und Schülern wichtige Gesprächsanlässe, um sich mit der Geschichte und den Werten unserer Schule auseinanderzusetzen.

Buntes Zeichen gegen Ausgrenzung: Die Anti-Rassismus-Wochen
Auch im Rahmen der „Wochen gegen Rassismus“ bezog die SV klar Stellung. Um auf das Thema aufmerksam zu machen und neue Redeanlässe zu schaffen, wurden Hände aus buntem Papier ausgeschnitten und mit Zitaten bekannter Persönlichkeiten zum Thema Toleranz und Vielfalt beschriftet. Diese bunten Hände wurden gut sichtbar
im gesamten Schulgebäude aufgehängt – ein starkes Statement für ein respektvolles Miteinander.

Blick in die Zukunft: Kooperation mit der Liz-Mohn-Stiftung
Ein besonderes Highlight in diesem Halbjahr war der Start einer langfristigen Zusammenarbeit: Die SV kooperiert mit der Liz-Mohn-Stiftung, die uns auch im kommenden Schuljahr begleiten und unterstützen wird. Das gemeinsame Ziel: Als SV sichtbarer werden, effektive Projektarbeit leisten, als Team wachsen und noch mehr für die Schülerschaft
erreichen.
Den Auftakt machte ein inspirierender Pre-Workshop mit Frau Schilling von der Stiftung. Gemeinsam mit einzelnen SV-Mitgliedern wurde aktiv mitgestaltet und ein Plan geschmiedet: In vier weiteren Workshops im nächsten Schuljahr sollen die erarbeiteten Schwerpunkte vertieft und umgesetzt werden. Wir sind gespannt auf alles, was
kommt!

Ein verdienter Abschluss: Teambuilding beim Lasertag
Nach so viel Arbeit durfte natürlich auch der Spaß nicht zu kurz kommen. Erstmalig in dieser Form wurde der gemeinsame Einsatz zum Abschluss des Halbjahres mit einem besonderen Ausflug gewürdigt. Die SV fuhr zusammen nach Hamm, um im Meiningen Adventure eine Runde Lasertag zu spielen. Neben jeder Menge Action stand hier vor
allem das Teambuilding im Vordergrund – ein perfekter Ausklang für ein tolles Halbjahr!

Ein großes Dankeschön gilt allen engagierten Schülerinnen und Schülern der SV, insbesondere den Schülerinnen Jacqueline Berkat, Emily Foster und Jovita Kowalow, die die Schülervertretung seit Jahren begleitet und engagiert unterstützt haben und nun mit ihrem Abschluss in der Tasche weiterziehen. Außerdem bedanken wir uns bei der
gesamten Schulgemeinschaft für die tolle Unterstützung!

Wir freuen uns schon auf die Projekte im neuen Schuljahr. Kommt gerne vorbei und werdet auch Teil der SV!!

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Jugendparlament Gütersloh – Mitreden, Mitgestalten, Verändern

ijanzen — Tue, 14 Jul 2026 20:09:01 +0000

Das Jugendparlament (JuPa) Gütersloh bietet Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Ideen einzubringen und die Stadt aktiv mitzugestalten. Seit vielen Jahren engagieren sich auch Schülerinnen und Schüler unserer Schule im JuPa und setzen sich gemeinsam mit anderen Jugendlichen aus verschiedenen Schulen für die Interessen junger Menschen ein. In diesem Schuljahr waren das Kayleigh Hausmann (Klasse 7), Jemma Abdulmassih (Klasse 8), Koray Alayli (Klasse 8), Maximilian Tigges (Klasse 9), Tyron Luca Blacka (Klasse 9) und Joanna Poznanska (Klasse 10).

In den regelmäßigen Sitzungen werden aktuelle Themen besprochen, Projekte geplant, Ideen diskutiert und über verschiedene Vorschläge abgestimmt. Außerdem berichten die Arbeitsgemeinschaften über ihre Fortschritte und entwickeln gemeinsam neue Konzepte. Ein wichtiges Thema war dabei unter anderem die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Ein besonderes Highlight war die gemeinsame JuPa-Fahrt zu Beginn der Amtszeit. Dort hatten alle Mitglieder die Möglichkeit, sich besser kennenzulernen und als Team zusammenzuwachsen. Das hat die Zusammenarbeit bei späteren Projekten deutlich erleichtert.

Die Arbeit im Jugendparlament zeigt, wie aus Ideen konkrete Projekte entstehen können. Dabei lernen die Mitglieder, Verantwortung zu übernehmen, gemeinsam Lösungen zu finden und die Interessen der Jugendlichen in Gütersloh zu vertreten. Wer Lust hat, neue Menschen kennenzulernen, im Team zu arbeiten und die Stadt aktiv mitzugestalten, sollte sich für das Jugendparlament bewerben. Jede Meinung zählt und jede Idee kann dazu beitragen, Gütersloh für Kinder und Jugendliche noch lebenswerter zu machen. Die Arbeit im JuPa macht nicht nur Spaß, sondern bietet auch die Möglichkeit, eigene Ideen in die Tat umzusetzen und die Zukunft der Stadt aktiv mitzugestalten. Nach den Sommerferien finden Wahlen für das neue JuPa statt. Infos dazu gibt es zu Beginn des neuen Schuljahres im WiPo-Unterricht und bei Frau Herzig.

Tyron Luca Blacka

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Mädchen-AG

ijanzen — Sat, 11 Jul 2026 08:46:18 +0000

Seit vielen Jahren gibt es an unserer Schule die Mädchen-AG. Hier treffen sich Schülerinnen nach dem Unterricht, um gemeinsam Zeit zu verbringen und verschiedene Aktivitäten zu erleben.
Die Mädchen-AG verfolgt das Ziel, Kontakte zu Schülerinnen aus anderen Klassen zu knüpfen, das Selbstbewusstsein zu stärken und soziale Kompetenzen zu fördern. Vor allem aber steht eines im Mittelpunkt: gemeinsam Spaß zu haben!
Die Schülerinnen entscheiden selbst mit, welche Angebote stattfinden. So wurde in diesem Schuljahr unter anderem gebastelt, Armbänder gestaltet, gemeinsam gekocht und getanzt. Außerdem wurden Ostereier gesucht, Picknicks veranstaltet und spannende Ausflüge ins Kino sowie in die Eisdiele unternommen.
Die Angebote der Mädchen-AG werden von der Stadt Gütersloh finanziert, sodass für die Schülerinnen keine Kosten entstehen. Dafür bedanken wir uns herzlich!
Aktuell gibt es eine Mädchen-AG für die Jahrgangsstufe 5. Sie findet einmal pro Woche von 13:40 bis 14:40 Uhr statt und wird von der Schulsozialarbeiterin Nansi Hannawi geleitet.

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„Schön stark!“ – Selbstbehauptungstraining an der GSS

ijanzen — Mon, 06 Jul 2026 19:55:38 +0000

Auch in diesem Schuljahr hieß es an der GSS wieder: „Mädchen werden laut!“ Dank der großzügigen Förderung durch den Inner Wheel Club konnte das Selbstbehauptungstraining „Schön stark“ erneut durchgeführt werden.

Unter der Leitung des BellZETT aus Bielefeld sowie der Schulsozialarbeiterinnen Sandra Schulze und Verena Ostholt lernten die Teilnehmerinnen, selbstbewusst aufzutreten, ihre eigenen Grenzen wahrzunehmen und sich Gehör zu verschaffen.
An zwei Projekttagen trainierten Schülerinnen der Jahrgänge 5 und 6 verschiedene Techniken der Selbstbehauptung und Selbstverteidigung.

Den beeindruckenden Abschluss bildete das Durchschlagen eines Holzbretts mit der Hand oder das Durchtreten mit dem Fuß – ein sichtbares Zeichen für den Mut und die Stärke, die die Mädchen während des Trainings entwickelt hatten.

Das Projekt stärkte das Selbstvertrauen der Teilnehmerinnen, erweiterte ihre Fähigkeiten und machte allen Beteiligten viel Freude.

Die GSS wünscht den Mädchen weiterhin viel Erfolg und Freude beim „Lautwerden“ und bedankt sich herzlich beim Inner Wheel Club für die großzügige Unterstützung dieses wertvollen Projekts.

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Voller Erfolg beim diesjährigen Manga-Malwettbewerb!

ijanzen — Mon, 06 Jul 2026 19:18:21 +0000

Es ist wieder soweit gewesen! Auch in diesem Jahr fand unser alljährlicher Manga-Malwettbewerb statt, der erneut in großartiger Zusammenarbeit zwischen der Schulmediothek und der Manga-AG auf die Beine gestellt wurde.
Alle Schülerinnen und Schüler der GSS waren aufgerufen, zum Stift zu greifen und ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen. Und was sollen wir sagen? Ihr habt euch mal wieder selbst übertroffen! Die Qualität der eingereichten Zeichnungen war in diesem Jahr schlichtweg unglaublich. Jedes Bild zeigte so viel Talent und Liebe zum Detail, dass es der Jury, bestehend aus Frau Löhr-Grust, Herrn Gök und Herrn Dr. Stollmeier, besonders schwerfiel, die endgültigen Siegerinnen und Sieger zu ermitteln.
Den perfekten Rahmen für die Ehrung bot unsere große Jubiläumsfeier der GSS. Vor großem Publikum wurden die Preise in Doppeljahrgangsstufen (5/6, 7/8 und 9/10) für die Plätze 1 bis 3 vergeben. Zudem gab es in diesem Jahr einen Sonderpreis für außergewöhnliche Kreativität.
Die Gewinnerinnen und Gewinner durften sich über fantastische Preise freuen, darunter Manga-Actionfiguren, spannende Anime-Spiele und Puzzles, professionelle Tuschestifte für das nächste Kunstwerk, Pokémon-Karten und Eiscafé-Gutscheine. Niemand geht leer aus: Weil alle Teilnehmenden so großartige Arbeit geleistet haben, gibt es natürlich für jeden, der mitgemacht hat, einen wohlverdienten Trostpreis!
Ein riesiges Dankeschön an alle, die mitgemacht haben, und herzlichen Glückwunsch an die Gewinnerinnen und Gewinner! Ihr habt gezeigt, wie viel künstlerisches Potenzial in der GSS steckt!

Bettina Löhr-Grust & Aday Gök

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Sommerfest – 60 Jahre GSS

ijanzen — Sun, 28 Jun 2026 20:32:14 +0000

Unser Sommerfest zum 60jährigen Jubiläum unserer Schule war ein voller Erfolg und hat all unsere Erwartungen bei Weitem übertroffen!

Mit über 2.300 Besucherinnen und Besuchern über den Tag verteilt, durften wir weit mehr Gäste begrüßen, als wir uns erhofft hatten. Besonders schön war es zu beobachten, wie viele ehemalige Schülerinnen, Schüler sowie ehemalige Lehrkräfte die Gelegenheit genutzt haben, um an ihre alte Wirkungsstätte zurückzukehren. Zusammen mit den vielen aktuellen Familien, Geschwistern und dem gesamten Kollegium war unsere große Schulfamilie lückenlos vertreten.

Bei bestem Sommerwetter haben wir ein Fest gefeiert, das genau das gezeigt hat, was unsere Schulgemeinde auszeichnet: Überall sah man fröhliche Gesichter, es gab herzliche Wiedersehen und von allen Seiten haben wir wunderbare Rückmeldungen erhalten.

Eine Veranstaltung in dieser Größenordnung auf die Beine zu stellen, war eine herausfordernde Aufgabe. Dass alles so reibungslos funktionierte, ist dem großartigen Teamgeist zu verdanken: Jede und jeder Einzelne hat einen entscheidenden Teil zu diesem gelungenen Tag beigetragen. Ein ganz besonderer Dank gebührt dem Organisationsteam für die monatelange Planung im Hintergrund, dem gesamten Team der Hausmeister und externen Unterstützer für den unermüdlichen Auf- und Abbau in der Hitze sowie allen Helferinnen und Helfern an den Ständen, Kassen und Modulen – und natürlich besonders den Eltern für die köstlichen internationalen Speisen. Vielen Dank für viel Flexibilität, positive Energie und Herzblut für unsere Schule!

Dieses Fest war nicht nur ein tolles gemeinsames Erlebnis, sondern gibt uns allen auch spürbar positiven Schwung für die letzten Wochen vor den wohlverdienten Sommerferien.

Herzlichen Dank an alle, die diesen Tag unvergesslich gemacht haben!

Wer noch nachträglich einen Gruß im Gästebuch hinterlassen möchte, das leider von nicht so vielen genutzt wurde, kann das gern noch tun! 😄

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Von der Weißen Rose bis heute

ijanzen — Sun, 28 Jun 2026 20:20:49 +0000

Demokratie lernen – Verantwortung übernehmen

Im Schuljahr 2025/2026 beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 der Geschwister-Scholl-Realschule im Rahmen der Erasmus+-Lernwerkstatt mit den demokratischen Werten der Europäischen Union und ihrer Bedeutung für das Zusammenleben in einer freien und gerechten Gesellschaft. Die Lernwerkstatt ist Teil des aktuellen Erasmus+-Projekts #MyVoiceMatters, das die aktive Teilhabe junger Menschen, demokratische Mitbestimmung und die Bedeutung der eigenen Stimme in Gesellschaft und Europa in den Mittelpunkt stellt. Im Fokus standen die Themen Freiheit, Menschenrechte, Demokratie und gesellschaftliche Verantwortung.

Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit den Kinder- und Menschenrechten auseinander und erfuhren, warum Schutz, Bildung, Beteiligung und freie Meinungsäußerung grundlegende Voraussetzungen für ein demokratisches Miteinander sind. Darüber hinaus beschäftigten sie sich mit der Europäischen Union als Wertegemeinschaft, die auf Frieden, Freiheit, Demokratie und der Achtung der Menschenwürde basiert. Als Schule, die den Namen der Geschwister Scholl trägt, gehört auch die Auseinandersetzung mit der Widerstandsgruppe der Weißen Rose zu unserer Bildungsarbeit. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich mit dem Mut von Sophie und Hans Scholl und der Frage, warum Menschen bereit sind, für Freiheit, Menschlichkeit und Gerechtigkeit einzutreten. Die Geschichte der Weißen Rose verdeutlichte, welche Folgen die Missachtung von Menschenrechten und demokratischen Grundsätzen haben kann und wie wichtig Zivilcourage für den Erhalt einer demokratischen Gesellschaft ist. Ein weiterer Schwerpunkt der Lernwerkstatt war Kunst als Ausdruck gesellschaftlicher Kritik. Am Beispiel des Künstlers Banksy untersuchten die Schülerinnen und Schüler, wie Kunst genutzt werden kann, um auf Ungerechtigkeiten aufmerksam zu machen, Denkanstöße zu geben und gesellschaftliche Diskussionen anzuregen. Ergänzt wurde die Lernwerkstatt durch die Auseinandersetzung mit dem digitalen Raum. Themen wie respektvolle Kommunikation, Datenschutz und Cybermobbing machten deutlich, dass demokratische Werte und verantwortungsvolles Handeln auch im Internet von großer Bedeutung sind.
Durch Gespräche, Gruppenarbeiten und kreative Aufgaben entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Standpunkte und stellten Verbindungen zwischen Geschichte und Gegenwart her. Die Lernwerkstatt zeigte, dass Demokratie keine Selbstverständlichkeit ist, sondern von Menschen lebt, die ihre Rechte kennen, Verantwortung übernehmen und ihre Stimme für ein respektvolles und demokratisches Miteinander einsetzen.

Ein herzlicher Dank gilt allen beteiligten Lehrkräften sowie den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 6 für ihr großes Engagement und ihre aktive Mitarbeit.

Simone Herzig

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Erasmus+-Besuch in Innsbruck

ijanzen — Sun, 28 Jun 2026 20:07:27 +0000

Als Lehrerin unserer Schule war ich eine Woche zum Job Shadowing am Reithmanngymnasium in Innsbruck. Neben einem Sport- und Europagymnasium, ist dieses Gymnasium auch ein sogenanntes „Realgymnasium“. Das bedeutet, dass dort der Schwerpunkt auf den Naturwissenschaften liegt. Das hat für mich als MINT-Koordinatorin schon im Vorfeld spannend geklungen. Beeindruckt hat mich der früh beginnende, durchdachte Praxisanteil in den Naturwissenschaften:

Jahrgang 5: Zusätzlich zum regulären Biologieunterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler zwei Wochenstunden Biologiepraktikum. Die Praktika finden im 14-tägigen Wechsel in Halbgruppen statt. So arbeiten die Kinder in kleinen Lerngruppen direkt an den Experimentierplätzen, mit mehr Zeit, Ruhe und Sicherheit.

Jahrgang 6: Ergänzend zum Regelunterricht werden – ebenfalls in Halbgruppen – abwechselnd Praktika in Physik und Biologie durchgeführt. Das vertieft die im Unterricht vermittelten Inhalte durch regelmäßige, angeleitete Experimentierphasen.

Jahrgang 7: Zusätzlich zum Regelunterricht finden Praktika in Physik und Chemie in Halbgruppen statt. Die Laborarbeit wird so Schritt für Schritt ausgebaut, während Fachwissen und methodische Kompetenzen Hand in Hand wachsen.

In den höheren Jahrgängen bietet die Schule Module mit starkem Realitätsbezug an – beispielhaft das Modul „Turteltauben“. Hier arbeiten die Schülerinnen und Schüler einerseits praktisch mit den auf dem Schulgelände gehaltenen Brieftauben, andererseits erschließen sie kulturhistorische Aspekte der Taubenzucht und -nutzung. Neben den Brieftauben werden auf dem Gelände auch Hühner und Schweine gehalten. Jeder grüne Randstreifen wird sinnvoll für unterrichtliche Zwecke genutzt: Es gibt angelegte Beete, einen Teich und weitere Lernorte im Freien. Diese Lernumgebung macht naturwissenschaftliche Inhalte sichtbar, greifbar und bedeutsam.

Die Fahrt fand im Rahmen des EU-geförderten Projekts #MyVoiceMatters statt.

FAS

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