Sich intensiv mit Geschichte auseinanderzusetzen, bedeutet mehr als Zahlen und Daten zu lernen – es heißt, Verantwortung für die Gegenwart zu übernehmen. Vor diesem Hintergrund nahmen die GeschichtslehrerInnen Simone Herzig und Michael Kielgast vom 04. bis 08. Februar 2026 an
Liebe Eltern der Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen! Die Anmeldungen an unserer Schule finden vom Montag, den 23.02.2026, bis zum Freitag, 06.03.2026, statt. Um einen Termin für die Anmeldung zu bekommen, klicken Sie bitte auf den folgenden Link zum
Im ersten Schulhalbjahr hat die Schülervertretung (SV) der GSS zahlreiche spannende Aktionen und Projekte durchgeführt, die das Schulleben bereichert haben. Hier sind einige der Höhepunkte: Verschönerung der InnentoilettenEin wichtiges Anliegen der SV war die Verschönerung der Innentoiletten für die 5.
Zwei Schülerinnen unserer 10. Klasse, Claudia und Elena, haben im Rahmen eines Erasmus+ Long-Mobility-Aufenthalts einen ganzen Monat in Masquefa (Katalonien, Spanien) verbracht. Sie lebten bei Gastfamilien und besuchten das Institut Masquefa. Hier berichten sie von ihren Erfahrungen. Elenas Erfahrung Mein
Sich intensiv mit Geschichte auseinanderzusetzen, bedeutet mehr als Zahlen und Daten zu lernen – es heißt, Verantwortung für die Gegenwart zu übernehmen. Vor diesem Hintergrund nahmen die GeschichtslehrerInnen Simone Herzig und Michael Kielgast vom 04. bis 08. Februar 2026 an
Liebe Eltern der Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen! Die Anmeldungen an unserer Schule finden vom Montag, den 23.02.2026, bis zum Freitag, 06.03.2026, statt. Um einen Termin für die Anmeldung zu bekommen, klicken Sie bitte auf den folgenden Link zum
Im ersten Schulhalbjahr hat die Schülervertretung (SV) der GSS zahlreiche spannende Aktionen und Projekte durchgeführt, die das Schulleben bereichert haben. Hier sind einige der Höhepunkte: Verschönerung der InnentoilettenEin wichtiges Anliegen der SV war die Verschönerung der Innentoiletten für die 5.
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Wir unterstützen die Kinder in ihrer Lernentwicklung und ihrer persönlichen Entwicklung. Dies gelingt durch die individuelle Förderung und Bewusstmachung von Lernprozessen. Im Mittelpunkt für diese Entwicklung steht die Selbstregulation und das Ausbilden der Exekutiven Funktionen, was die Voraussetzung für erfolgreiches Lernen ist.
Wir sorgen dafür, dass unsere Schülerinnen und Schüler
Unsere breite Aufstellung mit vielen Schwerpunkten bildet die Grundlage für die erfolgreiche Umsetzung unserer schulischen Leitideen. Ein Klick auf die verschiedenen Themen bietet weitere Einblicke in unsere Arbeit.
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