Mit Speck fängt man Mäuse!? Durchführung einer Zwergmausstudie durch die Universität Bielefeld
Die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs haben in den letzten Wochen an einer Studie der biologisch-didaktischen Abteilung der Universität Bielefeld teilgenommen. Untersucht wurde hierbei der Lernzuwachs durch die experimentelle Arbeit mit lebendigen eurasischen Zwergmäusen im Vergleich zum Unterricht anhand von Filmsequenzen am Laptop. Neben den Medien wurde auch das Lehrerverhalten, von autonom bis hin […]